CONCOURS
Je souhaite offrir la possibilité à chacun de mes élèves de faire de la compétition. La compétition peut être motivante et stimulante, car elle permet de se dépasser et d'avoir confiance en soi.
Elle favorise le développement de compétences, ainsi que l'apprentissage de la persévérance et de la résilience face à l'échec.
Quand j'étais élève la compétition a été formatrice, je vois cela comme l'école de la vie : le travail paye toujours, ne pas abandonner, croire en soi, rester motiver et surtout aimer ce que l'on fait.
Participer à des concours de danse peut être une expérience incroyablement enrichissante pour les danseurs passionnés. Cela peut aider à améliorer les compétences en danse, à développer son sens du partage et à gagner en confiance en soi. Ils existent différents niveaux de concours, du débutant à l'avancé, ce qui permet à chacun de trouver un concours adapté à son niveau. Je souhaite proposer un accès à la compétition pour tous dans la danse, adapté au niveau de chacun.
De ce fait, tous les élèves de 8 à 15ans pourront participer, si ils le désirent, au concours de la Confédération Nationale de Danse qui aura lieu à Mandelieu (épreuve régional. En effet, la CND propose une variation individuelle imposée. Tous les enfants de France, selon leur âge présenteront la même chorégraphie lors du concours. Cela permet aux élèves de se dépasser, de prendre confiance et surtout de progresser. Le travail de chaque élève sera récompensé lors de la compétition. Le podium se fait en fonction des notes. Les élèves qui obtiendront une note supérieure ou égale à 16/20 participeront à l'épreuve nationale. Lors du concours nationale, si un élève obtient une note supérieure ou égale à 17/20 il se qualifiera pour l'épreuve européenne qui aura lieu normalement en novembre dans un pays européen.
Début des cours pour la variation, la première semaine d’octobre.
Réunion d‘informations prévu fin septembre pour expliquer la saison.
L'intégration d'un groupe de danse compétitif au sein de l’école de danse nécessite généralement de remplir plusieurs pré-requis, tant sur le plan technique que personnel.
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Premièrement, il est essentiel d'avoir un certain niveau de compétence en danse ou pour les plus jeunes des aptitudes à développer ces compétences.
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Ensuite, l'engagement et la motivation sont tout aussi importants. Faire partie d'un groupe de danse compétitif exige un investissement en temps considérable pour les répétitions, les compétitions et, parfois, les déplacements. Les élèves doivent montrer qu'ils sont prêts à s'engager sérieusement, non seulement en termes de temps, mais aussi en termes d'effort pour s'améliorer continuellement et soutenir l'esprit d'équipe. La capacité à travailler en équipe est cruciale, car la cohésion et la synergie du groupe peuvent être déterminantes dans le succès lors des compétitions.
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Enfin, une attitude positive et la capacité à recevoir des critiques constructives sont indispensables. Les retours des professeurs et des juges sont des outils précieux pour le développement personnel et technique. Les danseurs qui réussissent dans un environnement compétitif sont ceux qui savent tirer parti de ces critiques pour progresser.
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En résumé, au-delà des compétences techniques, l'intégration et le succès dans un groupe de danse compétitif reposent sur l'engagement, la capacité à travailler en équipe, et une attitude ouverte à l'apprentissage et à l'amélioration continue.